Версия для слабовидящих  mosreg 120  Министерство просвещения Российской Федерации 

Межрегиональный научно-практический семинар «Внедрение школьной службы медиации в модель социально-психологической службы школы, работающей в сложном социальном контексте»

Пятница, 24 Май 2019 12:30
Оцените материал
(1 Голосовать)
Автор 

22 мая 2019 года на базе академической площадки научно-методического центра педагогической рискологии Института педагогической рискологии АСОУ прошел межрегиональный научно-практический семинар «Внедрение школьной службы медиации в модель социально-психологической службы школы, работающей в сложном социальном контексте».  

Семинар был организован и проведен  в нестандартном формате –open space (открытое пространство) с участием взрослых и детей на арт-площадке «Культура на высоте» МЕГА Белая Дача. 

На семинаре была представлена работа двух секций: взрослых и детей.

Для детей  были организованы мастер-классы в формате soft skills (базовые навыки межличностного общения),  командообразование и т.д.

Для взрослых были предложены к обсуждению актуальные вопросы  внедрения  школьной службы медиации в модель социально-психологической службы школы, работающей в сложном социальном контексте.

Во взрослой секции выступили:

Ножичкина Лариса Владимировна,  научный сотрудник научно-методического центра педагогической рискологии Института педагогической рискологии АСОУ, специалист в области медиации с темой «Медиативная культура школы. Коротко о важном».  

Иванова Елена Анатольевна, директор МБОУ КСОШ №3, г.о.Котельники с темой «Медиация  и толерантность. Опыт работы школы в сложном социальном контексте».        

Зарубежный опыт работы школ в сложном социальном контексте на примере Франции    представила Деминцева Екатерина Борисовна, заведующая Центром  качественных исследований социальной политики института социальной политики НИУ ВШЭ.

Закарян Давид Анатольевич, социальный педагог МБОУ КСОШ №3 рассказал об особенностях формирования социальной идентичности обучающихся в контексте работы социально-психологической службы школы.

На семинаре был представлен опыт академических площадок, участников Школы медиаторов Подмосковья:

Проект «Школа Миротворчества»: от слов к делу представила         Ирина Ивановна Манина, педагог-психолог МБОУ  «Лицей №3» им. Главного маршала авиации А.Е. Голованова, тренер медиаторов, член СРО НП «Национальная Организация Медиаторов».

О разнообразии форм и методов работы  в медиативном пространстве рассказали Лихопий Елена Николаевна, педагог-психолог и  Лучинина Мария Михайловна, социальный педагог МКОУ  Манушкинская средняя общеобразовательная школа.

Опыт проведения занятий по профилактике буллинга представила Махонина Ирина Ильинична, педагог-психолог МБОУ Средняя общеобразовательная школа №4 c углубленным изучением отдельных предметов им. Г.К. Жукова, г.Краснознаменск.

Опыт работы по развитию социальных компетенций подростков через обучение медиативным практикам (на примере деятельности школьной службы медиации «УДАЧная помощь» МБОУ КСОШ №3)        представили Носова Лариса Викторовна, педагог-психолог, куратор службы школьной медиации МБОУ КСОШ №3 и  Виктория Гусейнова, медиатор школьной службы медиации «УДАЧная помощь», член молодежного парламента г.о. Котельники МБОУ КСОШ №3.

По окончании семинара взрослые и дети приняли участие в флеш мобе «Любовь спасет мир!» под песню в исполнении Елены Андреевны Феоктистовой, психолога научно-методического центра педагогической рискологии Института педагогической рискологии АСОУ.

Участники семинара дали высокую оценку форме проведения и профессионализму спикеров и ведущих семинара и выразили готовность сотрудничества с АСОУ в будущем.  

Галерея изображений

Яндекс.Метрика