Версия для слабовидящих  mosreg 120  Министерство просвещения Российской Федерации 

18 октября в ГБОУ ВО МО АСОУ состоялся семинар «Ученик попал в тупик: почему российские школьники перестают понимать математику и что с этим делать администрации школы».

Понедельник, 21 Октябрь 2019 15:54
Оцените материал
(0 голосов)
Автор 

Простого ответа на этот вопрос нет, поэтому на семинаре поднимали вопросы о трудностях при изучение математики, типичных ошибках, которые допускают обучающиеся, выявленных проблемных дидактических единиц, результатах ВПР и итоговой аттестации, управленческих и методических механизмах повышения качества математического образования. В работе семинара принял участие А.В. Сичинава, сделавший выступление на тему «Использование результатов ВПР для повышения качества образования по математике».

Яндекс.Метрика